畫畫比賽送件

俊杰放學問說：可不可以留下來，

因為明天要送出去比賽的畫還沒畫完，

帶回家裡會被弟弟吵而沒辦法畫。

 

留下來之後他專心地用蠟筆，

將天空及海洋厚厚地塗上一層藍色，

還要小心不能塗到那顆小樹。

湛藍是他每天張眼望去的色調。

海邊歌舞錄影

雅美族的頭髮舞在台灣的特色中是屬一屬二的一絕，

雖然動作簡單，

但表達出雅美人對於海洋的禮讚。

這樣的舞蹈有時候會在舞台上演出，

例如蘭嶼舉辦過的聯合豐年祭，

但總覺得不新鮮。

這次小朋友受邀錄影一段雅美的歌舞，

表演的場所就在海邊，

這時候頭髮舞與丁字褲的穿著依著海洋，

海浪沖洗著石灘的節奏與景象中，

雅美的舞蹈活起來了，鮮豔起來了，

原來在海洋邊海洋間的雅美舞蹈才真的是生命力整個灌注的舞蹈！

活了。

學習的腳步

有的人學習得快，

有的人學習的慢，

但一定要掌握住瞭解這個世界的基本技巧，

我們正努力著！

單腳舞動人生～祈禱山

單腳舞動人生的作者 林睦卿前來學校以親身的經驗跟同學打氣，

同學們也陪著他走一段路上到我們的祈禱山，

親身感受一個可以從挫折中站起的人的氣質與精神！

希望這樣的經驗能讓我們一起更珍惜現在已經擁有的條件，

並且遇到挫折時也能夠勇敢克服。

這些照片都是小朋友自己拿相機拍出來的！

 

單腳舞動人生

殘缺也可以擁抱生命的熱情嗎？

她說：「人即使有挫折，也不要因為眼前的這些挫折而放棄了自己」

這些精神讓小朋友都直呼：

眼淚都快要掉下來了

公共電視台的「黃金右腳」林睦卿，雖然因為罹癌而左腳截肢，但她照樣唱歌、跳舞、攀岩、溯溪、潛水、主持節目，還環遊世界十五個國家、中國大陸十四個省份。她的故事被拍成短片「非常瑪琪朵三部曲之二單腳舞者」，也寫成勵志圖書「在逆境中尋找勇氣──單腳舞動人生」。

海底世界

藝術與人文課，

我們試著用集體創作的方式畫了這幅海底世界，

用滑鼠畫畫難度很高，

每個人輪到的時間也不是太多，

但集體創作卻比個人創作多了一些創意在！

原民台「科學小原子」節目拍攝側拍

 

感謝今年金鐘獎得獎節目「數學好好玩」原班製作群

到學校來拍攝「科學小原子」節目，

而且拍攝、教導我們小朋友的是

雅美文化上最驕傲的雅美拼板舟製作的科學原理，

當明星真的沒那麼容易的，

小朋友抓住中間的空檔時間趴著就睡著了，

劇組人員也很用心且很辛苦，

這樣的一個經驗不但開展了小朋友的視野，

也是小朋友人生中一個難能可貴的經驗。

流暢

 

 

多年來，我知道課堂上的流暢度很重要，

當流暢度受到考驗的時候，

學生跟老師都會很煩躁且覺得浪費生命。

當流暢時，

很多精彩的火花在這個時候會迸發。

預備學習的內容得到好的呈現，

在這方面扮演很重要的角色，

當我們可以明確引領學生的注意力時，

好的課堂就已經成功了一半。

多年前我曾經這樣做很多年，

但那時候拼湊了很多東西，

很多東西都還很貴，自己買不起，

也得不到什麼支持。

很多年後，

很多東西都到位了，

例如那個時候是自己拿相機拍課本的內容當投影片，

而今天，廠商已經幫我們把這些準備好。

這個禮拜，

佳諭老師跟我合作改善了班上這部分的流程，

費了很多心力，

我們將卡死的投影布幕拆下來，

用漂白水刷掉鐵垢、用清水沖掉灰塵，

修理了一台壞掉淘汰的電腦當主機，

向學校借了一台冰封許久卻相當好的投影機，

設計了線路的位置跟同學的位置，

於是，我們夢幻的課堂流程有了雛形。

實際用了幾天，

真的很棒，

學生明確地知道我指的是哪裡，

我實際可以在我的教材上畫畫指指，

輕易指出我要強調的重點，

也真的讓整個課堂更流暢了。

我想，課堂會因此而有更多的美妙火花的！

 

勉勵：這裡其實是天堂，（如果不是的話）只是因為懶惰而已

雅美的文化論述中，常常會引用到董森永牧師的話或觀點，

剛好聽他的演講，

言談中看得出他樂觀的生命態度。

其中他有一句話令我印象深刻，

他說：這裡其實是天堂，（如果不是的話）只是因為懶惰而已

預防針

唉優，要打針喔！

打完針卻大家都說不會痛阿！

象棋區

班上有一塊毀損嚴重的切割墊，

但是丟掉又太可惜了，

於是這天佳諭老師選了雅美傳統圖案為底，

替他改造成了個象棋盤，

於是下課除了出外打球，

玩象棋成了班上的另外一項吸引人的選擇！

 

 

不過功課沒訂正完的可不准過來玩就是！

中秋柚子

也許我們在家也可以吃得到柚子，

也許我們也常吃到柚子，

但是跟自己的同學、老師一起吃的柚子就是不一樣

中秋節快樂

中秋節快樂！